Page 99 - ΤΕΣΕΚ ΜΑΚΑΡΙΟΣ Γ΄ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ 22-23

to the demanding school’s curriculum,
and to give the students the opportunity
to research, collaborate and present their
work in front of an audience of peers. This
year our school was invited not only to
Μέσω του προγράμματος Erasmus+, δίνε- attend but also to participate. Two teams
ται η ευκαιρία στους 18χρονους νέους, να decided they wanted to participate in
ανακαλύψουν την Ευρώπη, δωρεάν! this initiative: Melodia Eirini Katsantoni
Το πρόγραμμα «Discover EU» είναι μια εκ- ΘΔΜ2, Theano Larmou ΘΔΜ2 and Marios
στρατεία που καθιερώθηκε ως θεσμός τον
Ιούλιο του 2018 και έχει πλέον ενταχθεί
επίσημα στο νέο πρόγραμμα Erasmus+
για την περίοδο 2021-27. Απευθύνεται σε
νέους και νέες 18 ετών, οι οποίοι συμμε-
τέχοντας σε έναν απλό διαγωνισμό έχουν
την ευκαιρία να κερδίσουν τα αεροπορικά
εισιτήρια, ένα σιδηροδρομικό πάσο, λαμ-
βάνουν την κάρτα Discover EU, για εκπτώ-
σεις σε δραστηριότητες μάθησης, πολιτι-
στικές επισκέψεις, μεταφορές, αθλητισμό,
διαμονή, διατροφή και άλλα. Με αυτό τον
τρόπο, τους δίνεται η ευκαιρία να εξε-
ρευνήσουν την Ευρώπη, να αποκτήσουν
μοναδικές εμπειρίες, να έρθουν κοντά με Ioannou ΞΕ3δ who were researching the
άλλους νέους και νέες και να γνωρίσουν topic of how stereotypes are presented in
νέους πολιτισμούς. fairytales. Their presentation was titled:
Η παρουσίαση είχε στόχο να ενημερώσει Beyond the Fairyatales: Once upon a
τους νέους, για τη διαδικασία που πρέπει time... and Marios Chilis ΘΔΜ2, Panayiotis
να ακολουθηθεί για τη συμμετοχή τους, να Merkouris ΘΔΜ2 and Savvina Kyriakou
λύσει απορίες που μπορεί να προκύψουν ΘΔΜ2 who researched and presented
αλλά και να τονίσει τη σημασία που έχουν about social media and its impact.
τα ταξίδια, για την προσωπική ανάπτυξη Their presentation was titled: Breaking
των νέων. down Social Media’s impact. Along with
Επιπλέον, λαμβάνοντας υπόψη μας, ότι οι the two teams presenting, twelve more
ξένες γλώσσες και τα ταξίδια είναι αλλη- students attended the seminars. They had
λένδετα, οι παρουσιάσεις έγιναν στο πλαί- the opportunity to hear students from
σιο του μαθήματος των Αγγλικών, στην other schools sharing their thoughts and
αγγλική γλώσσα, έτσι ώστε οι μαθητές να brainstorm about possible topics that they
εξασκηθούν στον προφορικό λόγο. would like to bring forward at next year’s
seminar which hopefully will take place at
Συμμετοχή στο σεμινάριο our school too.
«Biannual Peer-to-Peer Our teams did a great job and we couldn’t
Awareness Seminars» be more proud!
Also attending the seminars:
Μαθητές/τριες μας του Α΄ και Β΄ έτους, Arsalidea George ΜΠ1, Patsalis Antonis
συμμετείχαν στο σεμινάριο «Biannual ΘΗΨ1β, Solea Solonas ΘΗΥ1, Panagi
Peer-to-Peer Social Awareness Seminars», Soteria, Agathaggelou Maria ΘΕΓ1, Xidia
που έγινε στις 15 Απριλίου 2022, στο Λύ- Pantelia, Louvaris Demetris ΜΟ1β, Zahariou
κειο Ιδαλίου, με τη συνοδεία των καθηγη- Elena, Al Tzohmani Anna ΕΔ1, Giannara
τριών Αγγλικών κ. Δήμητρας Αριστοδήμου Elena ΘΔΜ1, Konstantinou Andreas ΘΜΓ1α,
και κ. Μαρίας Παντελή. Mparmpadouri Alexandra ΘΒΣ1.
The «Biannual Peer-to-Peer Awareness
Seminars» are held by the Idalion Lyceum. Teachers responsible for this year’s
The main goal of the seminars is to discuss team: Demetra Aristodemou and
social issues that may not be raised due Eliana Kyrmizi
99